Детский центр «ГРАНТ»

В 1980-х годах в нескольких сиротских приютах на территории Румынии проводили самобытный опыт: детей оставляли в яслях абсолютно одних, лишая их всяких социальных контактов. Так они проводили до 20 часов. Опосля, когда дети выросли, неврологические и психологические тесты выявили у них различные аномалии в психике, от эмоциональной нестабильности до задержки умственного развития. Похожие результаты до этого были получены и на животных, мышах и макаках-резусах. При всем при том до сих пор учёные могли лишь строить предположения о механизмах этого явления. Предположения эти обычно основывались на известном факте, что методика межнейронных соединений меняется по ходу того, как индивидуум получает новый навык, обучается чему-либо и т. Нынешние эксперименты учёных из Гарвардской медицинской школы (США) показали, что дело тут не столь в нервных клетках, сколько в олигодендроцитах, служебных глиальных клетках. Олигодендроциты помогают нейронам осуществлять свою работу, синтезируя миелин, потребный для изоляции проводящих отростков нервных клеток.

5 сентября. Во Владикавказе (Северная Осетия) в среду открылся первый на Северном Кавказе автогородок для обучения школьников правилам дорожного движения. Детский автогородок является единственным на Северном Кавказе, его открытие прошло в рамках "Года ребенка" объявленного главой администрации города города Сергеем Дзантиевым в текущем году". Автогородок представляет собой учебный автоматизированный автодром. Он состоит из мини-улиц и перекрестков, где установлены светофоры и дорожные знаки, имитирующие городское движение. Ещё на территории автогородка располагается компьютерный класс теоретической подготовки, где правила дорожного движения будут преподавать сотрудники ГИБДД, под контролем которых велось сооружение и оснащение оборудованием городка. Для автогородка приобретено 10 веломобилей и два электромобиля, на которых школьникам и воспитанникам детских садов было предложено проехать с соблюдением правил дорожного движения. Подобные занятия повысят порядок знаний ПДД у детей, что способствую снижению аварийности на дорогах, в том числе с участием детей", - подчеркнул сотрудник пресс-службы.

На него выделяется единственный час в неделю, и называется он "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ). Опыт с обучением этому предмету, обкатанный с 2009 года на отдельных регионах, признан удачным. Выбранный в конце концов вариант - итог компромисса между духовенством, системой образования и обществом в целом. Но компромисс этот - "живой", подвижный, требующий постоянного обновления. Просто брать зарубежный образец и сделать все, "как в цивилизованных странах", не получится, поскольку в Европе есть и страны с без малого клерикальным методом приобщения к духовной жизни (например, Польша), и государства, тщательно изгоняющие из школы более того тень официальной религиозности (классический образец - Франция). Единого образца нет. Россия на европейской шкале изучения религии в школе - где-то в середине, и это уникальный для страны эпизод умеренности и компромисса. Бремя выбора Школьным учителям пришлось за последние полгода пройти курсы повышения квалификации для преподавания нового предмета - в одной Москве эта судьба выпала на долю 3,5 тысячи учителей.

Прежде чем приступить к выбору кружка или студии для своего ребенка, нужно закрыть глаза и сказать себе: «Мой ребенок — это не я. Я — это не мой ребенок. Это МОЯ золотая мечта — научиться танцевать вальс и танго. Это про МЕНЯ говорили, что у меня музыкальные способности. А мой ребенок — который НЕ Я — прекрасно лазит по канату. А я этому так и не научилась. Еще он любит показывать представления. А для меня до сих пор страшно говорить что-нибудь важное, если в комнате больше двух незнакомых людей. Мой ребенок — это мой ребенок, но это не значит, что он похож на меня в своих способностях и желаниях». Ребенок не может быть абсолютно дисциплинированным и полностью контролировать ситуацию. Нужно помнить, когда и какие занятия проходят в кружке, что нужно подготовить дома, что принести с собой.

Сценарий проведения дня города Тюмени. Место проведения: улицы города Тюмени. Количество участников: 300-350 человек. Ответственные за проведение: педагоги Детского центра «Грант» Перед началом шествия один из ведущих запускает волну, все участникам шествия выдаются цветные шарики(белые и синие), как только мимо участников шествия пробегают организаторы (на них будут синие кепки) участники поднимают руки вверх и резко опускают, за счет этих движений будет создаваться эффект морской волны. Ответственные за это организаторы(4 мальчика) будут бегать между участниками в течении всего мероприятия меняясь каждые 30 минут. В 12:00 начинается шествие впереди шествия едет газель в которой находятся двое ведущих, звукооператор и ребята из цирковой студии. Ведущие поздравляют жителей города с праздником. Ведущий: Здравствуй Тюмень! Здравствуйте дорогие горожане и гости города! Доброе утро! День города – это праздник для всех людей, которые живут и жили в нем!

В сентябре стартует проект «Стильные крылья» Для участия приглашаются активные и пассивные, уверенные в себе и сомневающиеся юноши и девушки 13-17 лет. Цель проекта: Создание каждым слушателем основ собственного неповторимого стиля. Каждый сможет принять участие в конкурсах, фотосессиях и показах. Дневник проекта, а также лучшие конкурсные работы будут опубликованы в журнале «Дождь». Занятия о стилях и поиск собственных стильных крыльев будут наполненные творчеством и позитивом. В результате: + Ты ориентируешься: • в многообразии стилей и направлений современной моды – от стилей уличных субкультур до элегантной классики. + Ты знаешь: • секреты стильного имиджа. + Ты умеешь: • создавать стильные образы - как в технике коллажа, в рисунках, так и на моделях. + Ты можешь: • создать собственный неповторимый стиль, ощутив безграничную радость самовыражения, • круто и современно выглядеть всегда и везде, • креативно мыслить и находить нестандартные решения, • помогать другим - одеваться стильно.

15 сентября фестиваль «Молочная страна-2012» соберет на Цветном бульваре г. Тюмени ведущих производителей и переработчиков молока Тюменской области. Входным «билетом» на фестиваль для тюменцев станет бесплатная кружка молока, которую организаторы праздника будут торжественно вручать каждому гостю. На Цветном бульваре будут угощать молоком, реализовать сыр, творог и сметану, одаривать косметологические мастер-классы и диетологические консультации. В течение дня на фестивале будут работать разнообразные площадки. К примеру, салон красоты, где все желающие смогут узнать подробную информацию о различных косметических процедурах на основе молока, заполучить консультации диетологов и поучаствовать в мастер-классах косметологов. Маленьких гостей праздника ждут интерактивные конкурсы, разукрашивание бутафорских коров. Испытать пользу молока гостям предложат на аттракционах: укрощение быка на родео, соревнование в армрестлинге и силомере. Кроме этого не возбраняется будет овладеть мастерством дойки коров. На нарочно оборудованной территории фестиваля расположится настоящая ферма с коровами, овцами, козами, лошадьми.

Директор «Гранта» – ответственно и интересно. Детский центр «Грант» уже многие годы успешно помогает развивать творческие способности тюменских ребят. Это было бы не возможно без чуткого руководства директора центра – Юлии Викторовны Малининой. Она всегда приветлива, дружелюбна, внимательно относится и к детям, и к педагогам. Подчиненные относятся к своему директору с глубоким уважением. За семь лет работы на посту директора Юлия Малинина успела сделать многое, в том числе - внесла вклад в совершенствование материально-технической базы. Сейчас ребята с комфортом могут заниматься в оборудованных кабинетах ИЗО, музыки, детского прикладного творчества и хореографии, работать на компьютерах. - Юлия Викторовна, какие дороги привели вас в «Грант»? - В 2000 году я работала заместителем директора по воспитательной работе во «Дворце пионеров». В один прекрасный день Александр Чайко – мой старый знакомый и хороший друг - позвал меня «поднимать целину».

27 августа дирекция порталов Российского нового университета (РосНОУ, www.rosnou.ru) подвела окончательные итоги (после учета апелляций) Общероссийского рейтинга школьных сайтов 3.0, проведенного РосНОУ, издательством «Просвещение» (www.prosv.ru) и НИУ ВШЭ (www.hse.ru). Всего в рейтинг заявилась 631 учебное заведение (в предыдущей, февральской версии рейтинга были представлены 283 общеобразовательных учреждения). Лидером по количеству сайтов, как и в прошлой версии рейтинг а, остается Центральный федеральный округ (157 сайтов школ, это 24,8% от общего числа сайтов). Сайты ранжировались в зависимости от наличия и полноты необходимой информации: об администрации и учителях, оснащенности школы, учебном процессе и так дальше. По итогам экспертизы 37 участников (6%) получили статус сайтов общеобразовательных учреждений с высоким уровнем информационной насыщенности; обычный порядок - 279 сайтов, невысокий - 252 сайта, недостаточный - 63 сайта. Таким образом в целом по Россия средний и большой уровни информационной насыщенности зафиксированы у 50,1% сайтов-участников рейтинга.

Первым дискомфортом для ребёнка может стать новые форма и туфли. Психологи советуют померить ребёнку новую одежду за день до линейки и немного разносить обувь, чтобы она села по ноге. Пусть это и мелочи, но поверьте, когда жмёт обувь, трёт воротник от рубашки или давит резинка на брюках, то тут уже не до хорошего настроения и конечно пропадает весь положительный настрой на учебный год. Родители должны с вечера приготовить одежду и портфель, чтобы утром не суетиться и не нервничать, бегая в поисках блузки или чистых носочков. Так же не заплетайте девочкам тугие косички, это может создать сильный дискомфорт и нарушить кровообращение. После линейки организуйте своему школьнику небольшую развлекательную программу, маленький праздник на весь день, например, поход в цирк, кино, кафе и др. Пусть он почувствует важность этого события и ощутит гордость за то, что он стал старше и выше ещё на одну ступень.